skrzypce allegro

Przebieg ostrego rozlanego zapalenia miazszowego watroby bywa rózny.

Przebieg ostrego rozlanego zapalenia miąższowego wątroby bywa różny. W zapaleniu łagodnym, w pomyślnych przypadkach, w związku z wessaniem się wysięku, wszystkie objawy stopniowo cofają się. Dobowa ilość moczu wzrasta do 2-3 litrów i po 3-6 tygodniach następuje wyzdrowienie. Jest jednak ono przeważnie przez dłuższy czas względne. Istotnie urobilinogenuria i urobilinuria, które pojawiają się znowu ze … [Read more…]

Nie wszystkie prace w klasie maja charakter zespolowy

Nie wszystkie prace w klasie mają charakter zespołowy. Wiele z nich powinni wykonywać samodzielnie pojedynczy uczniowie alba też cała klasa jako zbiór jednostek, z tym jednak, że wykonanie prac następuje w tym samym czasie. Chociaż metody zespołowe znajdują coraz szersze zastosowanie i to nawet w przedmiotach opatrzonych tradycyjnymi etykietkami, w najszerszym zakresie używa się ich, … [Read more…]

PROGRAMY EKSPERYMENTALNE

PROGRAMY EKSPERYMENTALNE. Od czasu drugiej wojny światowej niektórzy zamiłowani w eksperymentowaniu pedagodzy stosując w klasie metody zespołowe, stworzyli programy kładące szczególny nacisk na stosunki między ludźmi i na zagadnienie higieny umysłowej. Oto niektóre przykłady takich programów. H. Edmund Bullis współpracując z Emily E.

Trzykrotnie klasa wyszla na ulice i do parku grac w pilke

Trzykrotnie klasa wyszła na ulice i do parku grać w piłkę. Chłopcy zorganizowali drużynę piłki siatkówki i w czasie lekcji wychowania fizycznego rozegrali spotkanie z mną klasą . Do zajęć wykonywanych w klasie włączono słuchanie muzyki z płyt, zwłaszcza w czasie takich spokojnych czynności, jak rysowanie czy malowanie. Spontaniczne inscenizacje klasowe przy nauce historii przyczyniały … [Read more…]

Co prawda i obecnie nie osiagnelismy jeszcze takiego postepu, który by zapobiegal wprowadzaniu nieuzasadnionych uogólnien dotyczacych dzieci

Co prawda i obecnie nie osiągnęliśmy jeszcze takiego postępu, który by zapobiegał wprowadzaniu nieuzasadnionych uogólnień dotyczących dzieci. Dotąd jeszcze mamy inklinację do zapominania o tych indywidualnych różnicach między ludźmi, które odbierają sens wielu często spotykanym uogólnieniom. Ale dzięki naszej większej wiedzy i, co ważniejsza, dzięki naszej bardziej demokratycznej postawie wobec dzieci wykazujemy obecnie większą dążność … [Read more…]

OBSERWOWANIE RÓZNIC INDYWIDUALNYCH

OBSERWOWANIE RÓŻNIC INDYWIDUALNYCH. Kiedy obserwujemy dzieci przy pracy czy zabawie, czy też nawet przy odpoczynku, natychmiast rzuca się w oczy wiele występujących między nimi różnic. Alex, kiedy czyta, wykrzywia twarz widać, że czytanie jest dla niego dużym wysiłkiem. Wargi jego poruszają się, kiedy próbuje odszyfrować trudne wyrazy lub wyrażenia. Często musi wracać do początku zdania … [Read more…]